[图文]三年级三班防震安全演练总结

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三年级三班防震安全演练总结

防震安全演练活动实施方案
防震安全演练活动实施方案三年级三班防震安全演练总结

防震安然演练总结为了确保演练活动落到实处,成立了校园防震演练小组,并召开 小组会议,安排演练任务。

要求全体成员首先从思想上要惹起注重, 增强防震安然看法, 在先生中推进安然看法教育, 抓住这次演练时机, 提高应对紧急 关于这样的大规模的活动,必然要留意安然,保证办法必然要到 位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利推进。

一、谋划缜密,演练方案安然可行。

为了使得演练方案安然可行,仔细研讨,对演练方案推进调整、 空虚和完善,使演练方案具有迷信性和可操作性。

在方案中就演练的 时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。

全体先生从教室到操场集合, 要讨教育先生, 听到组长的颁布颁发后, 全体先生必需听从指挥,遵从命令,立刻快速、安然推进疏散,不能 再收拾物品;不得拥堵、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑; 如发现有人摔倒,应将其扶起,协助一同逃离风险地。

要求各小组按 照各自的职责,抵达规则的位置,完成各自的义务。

二、师生参与,演练效果出现良好。

9 月 13 日上午 9 时 40 分,校园铃声长鸣,防震、消防逃生演习 活动末尾。

在场教员指点先生有次第地迅速撤离。

抵达目的地,各班 主任马上清点人数,报告校长。

各班向校长报告请示,校长对演习活动进 行简明总结。

随着解除警报声响起,本次的消防逃生演练活动完毕, 各班都很有次第地回到教室, 各班主任就本班参与这次演练活动立刻

推进剖析、小结。

这次活动全体先生参与,先生从教室撤离到操场(安然区域)只 用了不到 20 秒钟,演练按预案推进,整个演练进程既紧张、剧烈, 又有条不紊。

这次演练活动不只再次落实了我校应付突发事情的防范 办法,并且也提高了我校实践应对和处置实发安然事情的才干,更进 一步增强师生防震、消防安然看法,真正掌握在风险中迅速逃生、自 救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事情的才干,整个演 练活动到达了预期目的。

四、存在的缺乏: 一般先生有不严肃的举止。

三年级三班刘慎恒2017 年 9 月 19 日

(2017——2018 学年上学期)郝集小学 三年级三班 刘慎恒