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三年级(1)班诚信教育主题班会教案

诚信教育主题班会教案-----------诚信是立身之本八圩中心小学三年级(1)班班主任 覃秋菊 一、教学目标 1.了解诚信的内涵, 认识诚信的基本要求是对人守信, 对事负责, 感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2. 培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及 明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。

3.增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守 信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。

二、班会重点和难点 (1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做 人方面的错误认识; (2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统; (3)理解诚信是立身之本和交往之道; 三、班会方法 典型事例分析法、讲授、讨论 四、班会过程 (一)导入:创设情境——诚信银行开幕仪式 为了大力弘扬中华诚信美德,特成立诚信银行,存、取“诚信元”! 活 动规则: 凡是弘扬诚信美德, 如: 讲诚信故事、 回答有关诚信的问题、12017.3.13

三年级(1)班诚信教育主题班会教案

图1

主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。

记录你的诚信 表现,最后评选诚信明星。

(二)解密诚信银行 1、说文解字话“诚信”(诚信的古体字)——理解诚信字面上的 意思。

(学生讨论,教师引导)诚,就是要实事求是,不扩大,不 缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。

诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行 必果,一言九鼎,一诺千金。

在《说文解字》中的解释是:“诚,信 也”,“信,诚也”。

可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有 信, 反对隐瞒欺诈、 反对伪劣假冒、 反对弄虚作假。

诚信是立业之本、 为人之本,是企业和个人的第二张身份证。

2、诚信故事大展示 要求:发挥集体智慧,以小组为单位搜索诚信正反面故事,争取 第一枚诚信元。

教师:“狼来了”的故事妇孺皆知,小男孩因为一再说谎,而导致 说话无人听,最后被狼吃了。

其实,吃他的并非是狼,严格地说是他 那不诚信的品质。

古往今来,有关诚信的的美德故事还有哪些?从这 些故事中你了解到什么是诚信? 小结: 诚信即诚实守信。

就是实事求是, 诚实做人, 做事讲信用。

五、教师小结。

六、布置作业。

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三年级(1)班诚信教育主题班会教案

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